【授業レポート】自分を物語る
★どんな授業？★
みなさんは高校２年生の時、大学生活にどのような期待と不安を抱いていましたか？ 実際に進学してからは、どのような大学生活を送っていますか？
2/22に千葉県の高校で授業をしてきました！ 今回の授業は、普段の「学部体験型」ではありません。 高校生に向けて、大学生がそれぞれ「自分を物語る」特別授業でした。
★授業のねらいは？★
この高校は進路多様校です。
大学と専門学校のどちらに進学するか、はたまた高卒で就職するか。 今回の授業の目的は、大学進学を志す生徒に対して 「大学生活に希望を見出せるよう、進路選択の後押しをすること」でした。
みなさんは、日々の大学生活をどのように楽しんでいますか？ 講義、サークル、バイトなど、楽しみの見出し方は様々だと思います。
★目玉授業は？★ 大学生が各々の大学生活の楽しさを物語る授業は、それぞれの個性が光ってました。
中でも印象的だったのが、教育学の授業です。
「なんのために生まれて、何をして喜ぶ？」 某国民的アニメの歌詞ですが、実はとても深いことを言っていませんか？ この歌詞を引用して、 「大学生活とは、この問いに暫定解を出す時間だと思う」と彼は伝えていました。
★最後に★
高校生に向けて「自分を物語る」ことは、 高校生にとって「大学生活に希望を見出せるようになる」だけでなく、 大学生にとっても、自らと向き合う貴重な機会になったのではないかと思います。
それは普段の「学部体験型」の授業でも同じです。 既存のプログラムを自分の言葉として伝えようとする過程で、
自分の信念、My哲学が自然と見えてきます。
「自分は高校生に何かを伝えられるほどの人間では…」と言わずに、
是非参加して頂いて、高校生と本気で向き合う過程で、ご自身とも向き合えたらと思います。
ご協力いただいた、生徒や教員、大学生の皆様、ありがとうございました！
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